Última entrada!!

Hola bloguer@s!

Esto llega a su recta final pues todo lo que empieza, acaba. MaEduTic se despide pero no sin antes agradeceros a todos vosotros y vosotras vuestro apoyo y vuestro seguimiento desde hace unos meses, al fin y al cabo habéis sido cómplices de esta gran aventura. Esperamos que los contenidos que hemos ofrecido en el blog hayan sido de vuestro agrado y de vuestro interés así como nuestro proyecto. 

Para nosotras ha sido un verdadero placer compartirlo con vosotr@s.

ADIÓS PARA SIEMPRE, ADIÓS.

Mi experiencia con Nuevas Tecnologías

!Hola bloguer@s!

Este curso llega a su fin, y es por ello que me gustaría contaros mi experiencia con las TIC después de haber cursado esta materia.

He de confesar que al principio me costó adaptarme... ya que para algunas de las actividades que debíamos realizar en grupo, no tenía un concepto claro de como llevarlas a cabo y me vi agobiada por la cantidad de información y por las tareas programadas que debíamos realizar. Pero poco a poco creo que mi equipo y yo hemos sabido solventar las dudas que teníamos y salir a flote.

Se puede decir que hubo un antes y un después cuando enfocamos la temática del proyecto y qué queríamos trabajar con él, algo que nos motivó y nos ayudó a llevar de una manera más liviana esta materia.

Durante este cuatrimestre hemos aprendido diferentes contenidos y recursos de gran utilidad que podremos poner en práctica con nuestros futuros discentes.

Por mi parte, agradeceros a tod@s vuestro interés y espero que os haya gustado nuestro trabajo.

Un saludo!

Mi experiencia con NuevasTecnologías

Hola a todos y todas.

Hoy me gustaría hablaros de como viví todo el proceso de hacer un blog, una secuencia didáctica y todo lo que ello con lleva como actividades, informes, vídeos...

Es cierto que al principio me notaba perdida, muy perdida. Demasiado información de lo que se venía  encima en poco tiempo. 

Ayudo un poco empezar con el blog que fue lo más liviano de todas las tareas y actividades que tuvimos que hacer. 

Poco a poco empecé a mejorar porque también ya teníamos una idea clara de lo que queríamos hacer y llevar a cabo y todo fue cogiendo forma.

Me lleve un grata sorpresa porque me gusto mucho lo que hicimos como quedo el resultado y aunque el proceso fue largo y algo duro mereció la pena. 

En cuanto a los contenidos y los recursos que recibimos durante el cuatrimestre me parecieron interesantes para el día de mañana trabajar en una aula con ellos. Saco cosas muy positivas de esta materia y espero el día de mañana utilizar la secuencia didáctica que hice con mis compañeros en un colegio.

Un saludo y gracias por leernos todo este tiempo.

Despedida...

¡Hola!

Hace unos meses empezábamos este blog con una entrada individual de cada una de las componentes del grupo hablando de nuestra experiencia con las TIC... Y, ahora, terminamos hablando también de forma individual sobre la experiencia con Nuevas Tecnologías este año.

Si bien es cierto que en un principio nos agobiamos, que pensamos que era mucho y que cada clase nos parecía que había un montón de cosas que hacer y poco tiempo, al final se pudo hacer. Pudimos coger el ritmo sin problemas y fuimos trabajando semana a semana. 

Personalmente, he aprendido mucho a lo largo de estos meses. A pesar de usar las TIC día a día como parte de mi rutina diaria, no era consciente de la cantidad de posibilidades que ofrecen para la educación. Y, aunque algunas de esas posibilidades se me podían venir a la cabeza, en esta asignatura he podido descubrir muchas más. Desconocía la gran mayoría de los recursos que hemos utilizado, lo cual, en su momento, también fue una pequeña dificultad, ya que nos veíamos con el tiempo justo para aprender a usarlos. Sin embargo, no son complicados de utilizar. Creo que todos los recursos que han salido a lo largo del cuatrimestre serán útiles para nuestro futuro como docentes. 

Con respecto al proyecto, aunque dudamos entre varios, nos decidimos por la secuencia didáctica. A mí me gustaba mucho la idea de hacer una secuencia didáctica basada en el IPad o en la Tablet, ya que me imaginaba fácilmente cómo se podría aplicar en un aula. Además, creo que es un proyecto al que se le puede sacar mucho partido y con el que se pueden hacer cosas muy interesantes. Nuestra idea, aunque nos costó un poco darle forma, creo que es buena. Estoy satisfecha y contenta con el resultado de nuestro proyecto, así como de la exposición. 

Como ya he dicho, he aprendido mucho gracias a esta materia, y también es cierto que ese aprendizaje tiene detrás muchas horas de trabajo en grupo, un grupo que ha funcionado bien, un grupo que se ha ayudado mutuamente y en el que todas hemos trabajado y hemos aportado nuestras ideas. Hemos trabajado cooperativamente, lo cual considero también que es algo muy positivo que "me llevo" (por decirlo de alguna forma) de esta materia.

Gracias a todos y todas por vuestra atención y por visitar el blog y seguir nuestro proyecto. ¡Hasta siempre!

Entrada final

¡Hola a todos y a todas!

Hace nada que empezamos con este blog y ya estamos escribiendo la entrada final, ¡parece mentira!

Soy Sabela Taboada, una de las cuatro compañeras que os ha ido contando a lo largo de estos casi cuatro meses cómo ha ido nuestro proyecto, además de redactar varias entradas acerca de curiosidades, aspectos que nos llamaron la atención o formas diferentes de trabajar en el aula.

Desde mi punto de vista, esta materia me ha sido de gran utilidad ya que he descubierto y aprendido a manejar recursos que antes desconocía, y que tengo por seguro que utilizaré en mi futuro. Estoy orgullosa de mis compañeras, ya que considero que hemos llevado el proyecto día a días, con la finalidad de no agobiarnos y de que nos saliese lo mejor posible. De verdad que hemos aprendido mucho gracias a esta materia, tanto acerca de las nuevas tecnologías como trabajar en grupo, ya que debíamos comprometernos a realizar las tareas que nos asignábamos y a quedar para llevarlas a cabo (o haciéndolas a través del Drive).

Estoy contenta por el resultado de nuestro blog y del proyecto final, y en las exposiciones muchos de los trabajos de nuestros compañeros y compañeras me parecieron muy interesantes.

Ya con esto me despido, espero que hayáis disfrutado de todo nuestro proyecto, por lo menos tanto como nosotras, y os dejo aquí una foto que nos representa, con nuestro querido amigo y uno de los personaje que representan nuestro proyecto: Valle-Inclán.

¡Hasta siempre chicos y chicas!

Web Quest Conociendo a Valle-Inclán

¡Hola!

Hoy os presentamos la webquest que hemos realizado en nuestro proyecto. Nos servirá para mejorar contenidos de uno de los cinco lugares que hemos trabajado. La introducción servirá para llamar la atención del alumnado, y a partir de ahí centrar el tema. En el "proceso" se les explicará la actividad que van a realizar, y en "tarea" tendrán los dos recursos con lo que trabajarán los contenidos. En "el rincón del aula" colgarán lo que han hecho para trabajar este lugar. Por último, en la "evaluación" estará situada la rúbrica con la que evaluaremos a los discentes.
¡Os animamos a visitar nuestra webquest!

Conociendo a Valle-Inclán

Esperemos que os guste.

Nuestro informe

¡Hola!

Después de estos meses de trabajo, hemos terminado nuestro informe del proyecto. Y con esto, llegan las que serán las últimas entradas de nuestro blog.

En esta entrada, queremos compartirlo con vosotros y vosotras. En él podréis ver la justificación de nuestro proyecto, que ya colgamos en una entrada cuando comenzamos a hacerlo. También hay un apartado de contextualización y, a continuación, todas las actividades realizadas, relacionadas con el lugar de Pontevedra que les corresponde. Cada actividad tiene diferentes apartados. En primer lugar, presentamos los contenidos que vamos a trabajar, seguidos por una descripción y temporalización de la actividad. Podréis ver en negrita los recursos utilizados. Además, hemos pensado un objetivo específico para cada actividad y, por último, cada una de las actividades será evaluada con una rúbrica que también podréis ver en el informe.

Tras la exposición de todas las actividades, aparecen unos puntos comunes a ellas: metodología, atención a la diversidad y agrupaciones.

Os dejamos también un anexo con un texto que es necesario para la realización de una de las actividades.

Nos ha llevado un tiempo y hemos tenido que pensar mucho qué actividades queríamos hacer y cómo las íbamos a estructurar pero, finalmente, lo hemos conseguido. Así que, sin nada más que añadir, os dejamos nuestro informe del proyecto.

Muchas gracias por estos meses siguiéndonos.